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中学生物教学
2024,
Issue
(16) :
4-6.
浅议如何用好新教材
赵占良
中学生物教学
2024,
Issue
(16) :
4-6.
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浅议如何用好新教材
赵占良
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作者信息
1.
人民教育出版社课程教材研究所 北京(100081)
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摘要
从教材编者角度,对如何用好新教材提出以下建议:用好教材的引言,以真实的情境导入教学内容;利用教材中学生活动栏目的内容,组织学生开展一系列探究实践活动;利用教材中的作业系统,组织学生进行练习和思维训练;灵活运用教材中其他栏目的内容,丰富教学内容;重视教材中的"单元小结",引导学生总结梳理所学内容;在充分利用教材资源的基础上,结合实际创造性地使用教材.
关键词
教材使用
/
栏目
/
版块
/
核心素养
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出版年
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子:
0.122
ISSN:
1005-2259
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参考文献量
1
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