中学生物教学2024，Issue(16) ：71-74.

利用特殊性状分离比巧解基因的自由组合类题目

牛全凤
中学生物教学2024，Issue(16) ：71-74.
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利用特殊性状分离比巧解基因的自由组合类题目

牛全凤1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市西海岸新区第五高级中学(266400)
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摘要

复杂多变的性状分离比是高考中基因自由组合类题目的热点问题,也是实际教学过程中的难点.将特殊性状分离比概括为"和"等于16、"和"小于16、"和"大于16三大类问题,从产生原因入手,通过典型例题进行解题思路和方法的总结,帮助学生提高基因自由组合类题目的解题效率,为一线教师提供实用的教学素材.

关键词

基因自由组合定律/特殊性状分离比/生物学教学

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量3
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