中学生物教学2024，Issue(17) ：17-20.

跨学科视角下的生物科学史教学案例

孙文燕 孙立荣
中学生物教学2024，Issue(17) ：17-20.
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跨学科视角下的生物科学史教学案例

孙文燕 1孙立荣1
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作者信息

  • 1. 河南大学生命科学学院 河南开封(475004)
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摘要

生物科学史上的重大发现很多是跨学科知识综合运用的结果,通过分析教材中的4个科学史案例,旨在挖掘高中生物科学史中的跨学科素材,为跨学科视角下的生物科学史教学提供参考.

关键词

生物科学史/跨学科知识/高中生物学

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量3
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