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跨学科视角下的生物科学史教学案例

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生物科学史上的重大发现很多是跨学科知识综合运用的结果,通过分析教材中的4个科学史案例,旨在挖掘高中生物科学史中的跨学科素材,为跨学科视角下的生物科学史教学提供参考.

孙文燕、孙立荣

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河南大学生命科学学院 河南开封(475004)

生物科学史 跨学科知识 高中生物学

2024

中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子:0.122
ISSN:1005-2259
年,卷(期):2024.(17)
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