基于ADDIE模型的高中生物学微课视频设计—

基于ADDIE模型的高中生物学微课视频设计——以"免疫系统的功能"为例

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：高质量微课视频的设计开发对加速构建网络教学资源库、推动教育数字化进程具有重要意义.基于ADDIE模型理论,构建了高中生物学微课设计系统模式.以人教版高中生物学教材选择性必修1中"免疫系统的功能"一节为例,依据微课设计系统模式制作高中生物学微课视频,开展课堂教学实践与评价,为优质微课的设计开发提供参考.

作者：

张啟洁、张蕊

展开 >

作者单位：

云南师范大学生命科学学院云南昆明(650500)

关键词：

高中生物学免疫系统 ADDIE模型微课设计

基金：

云南师范大学2022年度研究生科研创新基金项目

项目编号：

YJSJJ22-B125

出版年：

2024

中学生物教学

陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122

ISSN：1005-2259

年,卷(期)：2024.(17)

参考文献量1