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发展生物学核心素养 着力落实学科育人价值——人教版《义务教育教科书·生物学·七年级上册》编写设计

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新编人教版义务教育生物学教材构建了以单元主题为知识结构的框架体系,以发展学生生物学核心素养为主要目标,在建构概念、发展科学思维、培养探究实践能力、建立态度与责任等方面进行了精心设计.

吴成军

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人民教育出版社课程教材研究所 北京(100081)

生物学教材 建构概念 生物学核心素养

2024

中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子:0.122
ISSN:1005-2259
年,卷(期):2024.(19)