中学生物教学2024，Issue(19) ：52-54.

基于STEAM理念的项目式学习模式构建——以"研发与营销一款天然杀虫剂"为例

覃艳妮
中学生物教学2024，Issue(19) ：52-54.
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基于STEAM理念的项目式学习模式构建——以"研发与营销一款天然杀虫剂"为例

覃艳妮1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市第三中学初中部青秀校区(530029)
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摘要

以"研发与营销一款天然杀虫剂"为例,介绍基于STEAM理念的项目式学习的基本特征:项目选择源于现实生活,项目设计体现跨学科思维,项目实施注重真实体验,项目评价关注过程与结果.并构建以"问题驱动—项目实践—成果交流—项目评价—项目修正"为基本流程的STEAM理念项目式学习模式.

关键词

STEAM/项目式学习/问题驱动/项目实践/成果交流/项目修正

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
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