中学生物教学2024,Issue(20) :4-7.

高中生物学教学中有机融合思政教育的策略

李雯雯 何英姿
中学生物教学2024,Issue(20) :4-7.

高中生物学教学中有机融合思政教育的策略

李雯雯 1何英姿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宁师范大学环境与生命科学学院 广西南宁(530100)
  • 折叠

摘要

课程思政作为一种新兴的教育理念,其主要目的是将思政教育融于教育教学改革的各个环节,润物细无声地落实"立德树人"的根本任务.以高中生物学教材为例,从创新课堂教学、关注课后教学这两个方面进行阐述,为思政教育与高中生物学教学的有机融合提供借鉴,有效落实"立德树人"的根本任务.

关键词

课程思政/高中生物学教学/融合策略

引用本文复制引用

出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子:0.122
ISSN:1005-2259
段落导航相关论文