不同版本教材课后习题的比较与启示

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中文摘要：从习题考查的侧重、习题类型、习题等级水平3个方面对人教版和北师大版《生物学·必修1.分子与细胞》教材进行比较分析,为教学和习题命制提供借鉴和参考.北师大版教材在习题设计上更加侧重对学生思维能力的训练和考查,而人教版教材在保证数量的同时,更加侧重对生命观念的考查,能较好地兼顾全国不同地区的发展水平;人教版教材中设置有画概念图的练习;两版教材课后练习对科学探究能力和社会责任的考查要求都比较高,属于三、四级较高水平的等级.

作者：

张青岩

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作者单位：

广东省汕头市教师发展中心(515041)

关键词：

教科书比较课后习题

基金：

第二批广东省基础教育教研基地项目

项目编号：

出版年：

2024

中学生物教学

陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122

ISSN：1005-2259

年,卷(期)：2024.(21)