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高中生物学教学中社会责任素养的培养
高中生物学教学中社会责任素养的培养
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中文摘要：
社会责任是生物学核心素养的四大要素之一,结合沪科技版高中生物学教材,从高中生物学教学的各个环节,阐述结合社会议题、本土资源、环境问题和教材资源培养学生捍卫科学反对迷信、用科学知识解决问题、健康生活、保护环境、和谐发展生态文明的社会责任感.
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作者：
钟廷
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作者单位：
上海市三林中学(200124)
关键词：
高中生物学
社会责任
生态文明
出版年：
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子：
0.122
ISSN：
1005-2259
年,卷(期)：
2024.
(21)
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