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新课程背景下学生职业生涯教育策略探究
新课程背景下学生职业生涯教育策略探究
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中文摘要：
学生职业生涯教育是普通高中教育改革的重要标志之一.立足新课程、新教材和新高考,深入阐述了高中生物学教材在推进职业生涯教育中的关键作用,分析了高中生物学教学中渗透职业生涯教育的重要意义,针对目前高中生物学教学中职业生涯教育的渗透现状,提出了6项具体策略,以有效融入职业生涯教育.
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作者：
张卫
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作者单位：
陕西省宝鸡市石油中学(721002)
关键词：
高中生物学
职业生涯教育
渗透策略
基金：
陕西省中小学学科带头人
宝鸡市学科教学名师工作室专项基金
项目编号：
2016218
2018020
出版年：
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子：
0.122
ISSN：
1005-2259
年,卷(期)：
2024.
(21)
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