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指向核心素养的高中生物学教学——以"其他植物激素"为例
指向核心素养的高中生物学教学——以"其他植物激素"为例
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中文摘要：
在"其他植物激素"一节中,以"赤霉素"为例,回顾科学史,创设问题情境,引导学生通过设计、分析实验,从分子水平探究激素作用的机制并联系生产生活实际,理解激素之间的相互作用,在课堂教学中从生命观念、科学思维、科学探究和社会责任4个维度落实生物学学科核心素养.
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作者：
王丽娟
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作者单位：
北京市回民学校(100053)
关键词：
高中生物学
核心素养
赤霉素
出版年：
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子：
0.122
ISSN：
1005-2259
年,卷(期)：
2024.
(21)
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