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利用简易材料开展科学探究
利用简易材料开展科学探究
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中文摘要：
模拟实验是高中生物学教学中常用的探究方式,模拟材料以易取、便捷、省时、直观为佳,并能发展学生的核心素养.教师可用硬币开展探究自由组合定律实验,用手指演示有丝分裂过程中染色体的变化,应用画图建模的形式探究细胞膜的结构,利用黄豆与黑豆模拟标记重捕法.结合具体案例阐述利用简易材料开展科学探究,为生物学实验教学提供借鉴.
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作者：
奚桂花
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作者单位：
山东省巨野县实验中学(274900)
关键词：
简易材料
科学探究
模拟实验
出版年：
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子：
0.122
ISSN：
1005-2259
年,卷(期)：
2024.
(21)
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