中学生物教学2024，Issue(24) ：59-63.

基于学术论文的探究式教学活动设计——以"其他植物激素"为例

乔艳红
中学生物教学2024，Issue(24) ：59-63.
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基于学术论文的探究式教学活动设计——以"其他植物激素"为例

乔艳红1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛第二中学(266061)
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摘要

基于一篇关于植物激素调控葡萄果实发育的学术论文,将新知识的学习转换成小课题,引导学生沿着科学家的探究历程"重新"发现植物激素、研究生理作用以及激素间的相互作用,建立新旧知识的联系,有效建构知识体系,改变了陈述性知识教学的单调性,提升教学的探究性和有效性.

关键词

学术探究型/其他植物激素/陈述性知识/科学史

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
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