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人工智能时代教师职业的角色重塑与行动转向

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巨文锋

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陕西师范大学教育学部 陕西西安(710062)

2024

中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
年,卷(期)：2024.(25)