国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"发现教育"视域下的生物学教学
"发现教育"视域下的生物学教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
生物学教学为"发现教育"提供内容与实践支撑,"发现教育"又为生物学学科核心素养赋能,"发现教育"和生物学教学在融通中互为依据、互相成就.用"发现教育"理念审视和指导生物学教学,可以从单元教学设计、课堂教学设计、教学内容、模型优化、实验教学优化等方面展开创新实践.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
周晓阳
展开 >
作者单位：
江苏省苏州工业园区星海实验高级中学(215000)
关键词：
发现教育
生物学教学
教学创新
出版年：
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子：
0.122
ISSN：
1005-2259
年,卷(期)：
2024.
(25)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
