中学生物教学2024,Issue(25) :54-57.

经典致敬与创新:植物光合作用场所实验优化

姚菲 王伟
中学生物教学2024,Issue(25) :54-57.

经典致敬与创新:植物光合作用场所实验优化

姚菲 1王伟2
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市侨谊古运河中学(214000)
  • 2. 江苏省无锡市侨谊实验中学(214000)
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摘要

研究实验材料和对象,以及对实验条件和装置的创新改良,是培养科学思维和探究实践能力的有效途径.分析植物光合作用发现史上的经典实验,在实际操作中遇到的困难和问题.通过精心选择实验材料和改进实验装置,降低实验操作的难度和复杂性,实现实验流程的优化,不仅能激发学生的实践兴趣,还使整个实验过程更加流畅和高效,从而促进学生对光合作用概念的建构和理解.

关键词

光合作用/探究性学习/彩叶草/优化创新/实验装置

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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度立项课题(D/2021/02/55)

出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子:0.122
ISSN:1005-2259
参考文献量1
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