中学生物教学2024，Issue(26) ：43-47.

基于UbD模式促进学生深度学习的教学探究——以"细胞中的糖类和脂质"为例

曾怡兰 蔡邓楠 刘瑞敏 赵文婧
中学生物教学2024，Issue(26) ：43-47.
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基于UbD模式促进学生深度学习的教学探究——以"细胞中的糖类和脂质"为例

曾怡兰 1蔡邓楠 1刘瑞敏 2赵文婧1
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作者信息

  • 1. 太原师范学院生物科学与技术学院 山西晋中(030619)
  • 2. 山西省忻州市繁峙县杏园中学校(034300)
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摘要

深度学习是培养学生应对未来升学、就业及生活所必备能力的学习.为了促进学生的生物学深度学习,发展学科核心素养,基于深度学习和UbD模式的教学流程,构建了基于UbD模式促进深度学习的教学模型,并以"细胞中的糖类和脂质"为例,说明其教学实施路径.

关键词

UbD模式/逆向教学设计/深度学习/细胞中的糖类和脂质

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基金项目

太原师范学院研究生教育创新项目(SYYJSYC-2255)

山西省教育科学规划课题(GH-220220)

出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量6
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