基于UbD模式促进学生深度学习的教学探究——以"细胞中的糖类和脂质"为例

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中文摘要：深度学习是培养学生应对未来升学、就业及生活所必备能力的学习.为了促进学生的生物学深度学习,发展学科核心素养,基于深度学习和UbD模式的教学流程,构建了基于UbD模式促进深度学习的教学模型,并以"细胞中的糖类和脂质"为例,说明其教学实施路径.

作者：

曾怡兰、蔡邓楠、刘瑞敏、赵文婧

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作者单位：

太原师范学院生物科学与技术学院山西晋中(030619)

山西省忻州市繁峙县杏园中学校(034300)

关键词：

UbD模式逆向教学设计深度学习细胞中的糖类和脂质

基金：

太原师范学院研究生教育创新项目山西省教育科学规划课题

项目编号：

SYYJSYC-2255GH-220220

出版年：

2024

中学生物教学

陕西师范大学

影响因子：0.122

ISSN：1005-2259

年,卷(期)：2024.(26)