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基于BOPPPS模式的高中生物学教学设计——以"细胞的增殖"(第1课时)为例
基于BOPPPS模式的高中生物学教学设计——以"细胞的增殖"(第1课时)为例
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中文摘要:
以人教版高中生物学必修1"分子与细胞"模块"细胞的增殖"一节为例,进行基于BOPPPS模式的教学设计,促进BOPPPS模式与高中生物学课堂教学的有效融合,助力学生成为学习的主人,提高教学效率.
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作者:
张吉斯、赵颖、贾莲、张欣怡
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作者单位:
鞍山师范学院化学与生命科学学院 辽宁鞍山(114007)
关键词:
BOPPPS模式
参与式学习
教学设计
出版年:
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子:
0.122
ISSN:
1005-2259
年,卷(期):
2024.
(26)
参考文献量
1