中学生物教学2024，Issue(27) ：53-56.

一款新型"植物双受精"学具的研制

张婧 陈春宇 时千然 徐弋雯
中学生物教学2024，Issue(27) ：53-56.
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一款新型"植物双受精"学具的研制

张婧 1陈春宇 1时千然 1徐弋雯1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市淮阴中学开明分校(223001)
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摘要

在生物学跨学科实践中应用光化学反应原理、磁场概念研制出一款新颖学具.从项目开发角度看,该作品在生物学、劳动与技术和STEM之间建立了一种新的交融方式;从学生制作角度看,该学具能点燃探索生命奥秘热情、增益技术自信、弘扬工匠精神;从学生使用角度看,该学具能动态呈现双受精细节,从而实现辅助学习的功能,也能培养能力自信,还能升华生命观念.

关键词

学科融合/植物双受精/学具制作

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
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