中学生物教学2024，Issue(28) ：13-16.

人教版《义务教育教科书:生物学·七年级·下册》编写情况和育人价值分析

王天祥
中学生物教学2024，Issue(28) ：13-16.
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人教版《义务教育教科书:生物学·七年级·下册》编写情况和育人价值分析

王天祥1
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作者信息

  • 1. 人民教育出版社课程教材研究所 北京 (100081)
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摘要

人教版《义务教育教科书:生物学·七年级·下册》全面落实课程标准提出的课程理念和内容要求,调整了内容体系,优化了内容呈现,包括精心设计单元页和章引言、优化文字表述、重视图片的选择和组织等.教材还通过显性和隐性相结合的形式着力渗透生物学课程要培养的核心素养.

关键词

人教版/生物学/七年级下册/核心素养

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
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