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初中生物学跨学科实践作业:价值、特点和设计策略

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跨学科作业不仅可以巩固学生的学科知识,还可以培养学生综合运用知识解决问题的能力.结合具体案例,从作业目标确立、作业情境选择、跨学科内容分析、驱动问题设计、评价标准制订5个方面提出了初中生物学跨学科实践作业设计的具体策略.

黄志娴、罗天怡、戴国

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湖南师范大学生命科学学院 湖南长沙 (410081)

跨学科实践 初中生物学 作业设计

湖南省基础教育教学改革研究重点项目湖南省普通本科高校教学改革研究项目

Z2023156202401000486

2024

中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
年,卷(期)：2024.(28)