国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
3C3R模型在高中生物学PBL教学中的应用研究——以"基因指导蛋白质的合成"为例
3C3R模型在高中生物学PBL教学中的应用研究——以"基因指导蛋白质的合成"为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
基于3C3R模型进行高中生物学PBL教学中问题设计的研究,并以"基因指导蛋白质的合成"为例,说明3C3R设计步骤的应用,以期为生物学问题优化设计提供理论借鉴和案例示范.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
袁卉华、刘向艳
展开 >
作者单位：
南通大学生命科学学院 江苏南通(226019)
关键词：
3C3R模型
问题设计
高中生物学
PBL教学
出版年：
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子：
0.122
ISSN：
1005-2259
年,卷(期)：
2024.
(29)
NETL
NSTL
万方数据
