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真实情境下跨学科教学实践——以"细胞膜的结构和功能"为例
真实情境下跨学科教学实践——以"细胞膜的结构和功能"为例
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中文摘要：
立足于"细胞膜的结构和功能"的学习内容,围绕"癌症治疗方案优化"真实情境主题,融合化学学科、物理学科知识,以"情境展示—问题引领—活动探究—知识应用"为主线进行跨学科教学活动,培养学生形成结构和功能相适应的生命观念并增强社会责任感,促进学生高阶思维的发展,提升知识迁移与运用能力.
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作者：
何裕丽
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作者单位：
广东省广州市从化区第二中学(510900)
关键词：
跨学科教学
真实情境
细胞膜
基金：
广州市教育科学规划2024年度课题
项目编号：
202316165
出版年：
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子：
0.122
ISSN：
1005-2259
年,卷(期)：
2024.
(30)
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