中学生物教学2024，Issue(30) ：58-60.

真实情境下跨学科教学实践——以"细胞膜的结构和功能"为例

何裕丽
中学生物教学2024，Issue(30) ：58-60.
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真实情境下跨学科教学实践——以"细胞膜的结构和功能"为例

何裕丽1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市从化区第二中学(510900)
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摘要

立足于"细胞膜的结构和功能"的学习内容,围绕"癌症治疗方案优化"真实情境主题,融合化学学科、物理学科知识,以"情境展示—问题引领—活动探究—知识应用"为主线进行跨学科教学活动,培养学生形成结构和功能相适应的生命观念并增强社会责任感,促进学生高阶思维的发展,提升知识迁移与运用能力.

关键词

跨学科教学/真实情境/细胞膜

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基金项目

广州市教育科学规划2024年度课题(202316165)

出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
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