国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学数学
2018,
Issue
(13) :
3-4.
基于高中数学核心素养的课堂教学——以三角函数的图像和性质教学设计为例
江春
沈宏
中学数学
2018,
Issue
(13) :
3-4.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于高中数学核心素养的课堂教学——以三角函数的图像和性质教学设计为例
江春
1
沈宏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省江阴市成化高级中学
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2018
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会
中学数学
影响因子:
0.225
ISSN:
1002-7572
引用
认领
被引量
9
参考文献量
2
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果