中学数学2023，Issue(16) ：11-12.

"玩转数学"综合实践活动与常规教学的融合探索

苏国东
中学数学2023，Issue(16) ：11-12.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"玩转数学"综合实践活动与常规教学的融合探索

苏国东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省广州市真光中学
  • 折叠

摘要

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,要加强课程内容与学生经验及社会生活的联系,通过教学活动提升学生发现、提出、分析和解决问题的能力.本文中简述了"玩转数学"综合实践活动的研究与实施现状,通过三个教学实施案例指出"玩转数学"与初中数学常规教学存在良好的融合点,是新教育政策下数学教学与育人的崭新路径.

关键词

玩转数学/综合实践/初中数学/教学案例/融合探索

引用本文复制引用

基金项目

广东省教育研究院中小学数学专项(GDJY-2022-M-b55)

出版年

2023
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
参考文献量1
段落导航相关论文