中学数学2024，Issue(1) ：89-90.

晰错因 明本质 悟方法

陶来舟 吴跃
中学数学2024，Issue(1) ：89-90.
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晰错因 明本质 悟方法

陶来舟 1吴跃1
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作者信息

  • 1. 安徽省宿城第一中学
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摘要

试卷讲评是高三教学的主流形式,是发展素养的重要土壤.文章以一道高三模考题为例,从错误原因、修正问题、探究本质三个方面进行分析,最后给出优化高三教学的点滴感悟.

关键词

错题/核心素养/优化教学

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出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
参考文献量1
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