中学数学2024，Issue(5) ：14-15.

基于教材,追根溯源——三次方程根与系数的关系及其应用

潘宏俊
中学数学2024，Issue(5) ：14-15.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于教材,追根溯源——三次方程根与系数的关系及其应用

潘宏俊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省临泉第一中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
段落导航相关论文