中学数学2024，Issue(5) ：80-81.

关注思维发展 提高思维能力

羌丽
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羌丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省西亭高级中学
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出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
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