中学数学2024，Issue(9) ：61-63.

研读高考试卷的三个层次

江民杰
中学数学2024，Issue(9) ：61-63.
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研读高考试卷的三个层次

江民杰1
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作者信息

  • 1. 广东省珠海市第二中学
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摘要

研读高考试卷,就是以课标的理念、思想、要求来研读;研读试题,不仅要研读试题的解法,还要研读问题产生的情境,追寻试题的命题背景及思维轨迹,挖掘试题所潜藏的教育资源,引领学生高观点认识试题,认清数学试题的大背景,掌握研究方法,学会在大背景下思考问题,拓展思维.

关键词

初读(读点、读线)/再读(读面、读体、读脉)/三读(读情境、读背景)

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出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
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