中学数学2024，Issue(9) ：85-86.

强化"三思维",破解三角形

林翠 刘德金
中学数学2024，Issue(9) ：85-86.
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强化"三思维",破解三角形

林翠 1刘德金1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市第一中学
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摘要

解三角形问题可以有效沟通初中平面几何与高中相关知识,实现知识的交汇与融合,一直是高考中的基本考点,本文中结合高考真题加以实例分析,从不同思维视角切入,强化破解三角形问题的"三思维",总结规律,启示教学,指导数学教学与解题研究.

关键词

三角形/正弦定理/余弦定理/坐标/几何

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出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
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