中学数学2024，Issue(10) ：15-17.

基于"做数学"理念 再识平行四边形——对平行四边形判定条件再认识的教学思考

王华中 顾香才
中学数学2024，Issue(10) ：15-17.
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基于"做数学"理念 再识平行四边形——对平行四边形判定条件再认识的教学思考

王华中 1顾香才2
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市金陵中学溧水分校
  • 2. 江苏省南京市高淳区教师发展中心
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基金项目

南京市规划重点课题(十四五)(2021)(LZD/2021/17)

出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
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