中学数学2024，Issue(12) ：38-39,52.

实验让数学鲜活起来

王薇
中学数学2024，Issue(12) ：38-39,52.
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实验让数学鲜活起来

王薇1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市临安区昌化初级中学
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摘要

教师不能只教会学生课本中的运算法则、几何定理、公式运用,还应该引导学生探寻知识的来源,为他们呈现一种更直观的体验,而数学实验就是这种直观体验的载体.数学实验以真实问题为载体,适当采取主题活动或项目学习的方式呈现,通过综合运用数学和其他学科的知识与方法解决真实问题,着力培养学生的创新意识、实践能力、合作精神等综合品质.

关键词

数学实验/数学思维/创新能力

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出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
参考文献量1
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