中学数学2024,Issue(12) :70-72.

交还自主权,提供学生创新的时空

李锋
中学数学2024,Issue(12) :70-72.

交还自主权,提供学生创新的时空

李锋1
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  • 1. 广东省中山市溪角初级中学
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摘要

在数学教学中贯通创新能力促进学生的全面发展,就需要相关教育工作者在教学过程中积极顺应新时代的德育教育理念,革新教学方式,从而在数学教育中培养学生创新能力.

关键词

数学教学/创新能力/培养策略

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出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子:0.225
ISSN:1002-7572
参考文献量2
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