中学数学2024，Issue(12) ：85-86.

初中数学中数形结合思想的应用

陈磊
中学数学2024，Issue(12) ：85-86.
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初中数学中数形结合思想的应用

陈磊1
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作者信息

  • 1. 江苏省镇江市丹徒区茅以升实验学校
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摘要

数形结合思想是中学数学的重要思想,能够帮助学生有效提高学习数学的能力,发展思维能力,培养学习数学的兴趣,本文中以数形结合思维为基础,分析数形结合思想在初中数学解题中的作用,探讨数形结合思想在初中数学解题中的应用,以提升初中数学的教学质量和效率.

关键词

初中数学/数形结合/运用举例

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基金项目

江苏省中小学教学研究重点课题(第十五期)(2023JY15-ZA40)

出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
参考文献量1
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