中学数学2024，Issue(13) ：95-96.

追根溯源,发散思维,深入拓展

艾文宇
中学数学2024，Issue(13) ：95-96.
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追根溯源,发散思维,深入拓展

艾文宇1
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作者信息

  • 1. 江西省彭泽县第一中学
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出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
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