中学数学2024，Issue(14) ：10-12.

基于"三动"的初中数学教学研究

霍锐泉 麦凤珊
中学数学2024，Issue(14) ：10-12.
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基于"三动"的初中数学教学研究

霍锐泉 1麦凤珊1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市南沙东涌中学
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基金项目

广东省教育科学规划2021年度中小学教师教育科研能力提升计划项目(2021YQJK003)

出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
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