中学数学2024，Issue(14) ：22-23.

初中数学教材中知识框架图分析及教学启示

陆丽萍
中学数学2024，Issue(14) ：22-23.
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初中数学教材中知识框架图分析及教学启示

陆丽萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市鹿鸣路初级中学
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基金项目

盐城市教育科学"十三五"规划2019年度立项课题(2019-L-123)

出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
参考文献量2
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