中学数学2024，Issue(16) ：24-26.

基于数学现实的初中数学探究课教学策略研究

刘华宇
中学数学2024，Issue(16) ：24-26.
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基于数学现实的初中数学探究课教学策略研究

刘华宇1
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作者信息

  • 1. 湖北省黄梅县汤用彤学校停前校区
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出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
参考文献量1
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