中学数学2024，Issue(19) ：13-16.

线上线下深度融合的高三数学复习课探究——以"直线与平面垂直"为例

吴景峰
中学数学2024，Issue(19) ：13-16.
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线上线下深度融合的高三数学复习课探究——以"直线与平面垂直"为例

吴景峰1
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  • 1. 广东省广州市艺术中学
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摘要

"O2O"教学模式可以拓展教学的时间和空间,丰富教学资源,推进个性化教学的发展.针对线上线下深度融合的高三复习课探究,教师结合艺术生的学习现状,根据"O2O"教学模式的基础理论,将该模式融入高三一轮复习中,探索适合学生的线上线下深度融合教学路径.

关键词

线上线下/深度融合/"O2O"教学模式/高三

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基金项目

广州市教育科学规划2021年度立项课题(202113695)

出版年

2024
中学数学
湖北大学 湖北省数学学会

中学数学

影响因子：0.225
ISSN：1002-7572
参考文献量3
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