国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学数学教学
2011,
Issue
(4) :
50-52.
一道高考题的解题视角与拓展
李杰平
中学数学教学
2011,
Issue
(4) :
50-52.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
一道高考题的解题视角与拓展
李杰平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省青阳县木镇中学,242803
折叠
摘要
2011年高考数学安徽卷立体几何,沿续了本省近年高考立体几何命题的风格,内容呈现新颖独特,内涵丰富深刻,耐人寻味,给人启迪,有较强的启发性与拓展空间,是综合考查空间线线、线面、面面关系,以及空间想象能力、推理论证能力的好题型,更是平常数学课堂教学的素材.笔者现多角度、深层次地思考,从中开发解题的智慧,提高对数学本质的认识.
关键词
高考题
/
解题
/
数学课堂教学
/
空间想象能力
/
推理论证能力
/
立体几何
/
拓展空间
/
几何命题
引用本文
复制引用
出版年
2011
中学数学教学
合肥师范学院 安徽师范大学数学系 安徽省数学学会
中学数学教学
影响因子:
0.104
ISSN:
1002-4123
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果