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中学数学教学
2022,
Issue
(5) :
14-18.
内化于心外显于形——关于青年教师综合素质大比武无生上课的思考
沐方华
朱金凤
中学数学教学
2022,
Issue
(5) :
14-18.
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万方数据
内化于心外显于形——关于青年教师综合素质大比武无生上课的思考
沐方华
1
朱金凤
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作者信息
1.
安徽省合肥市第一中学 230601
2.
安徽省合肥市第四中学 230601
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摘要
以合肥高中数学教师综合素质大赛中的"无生"上课为视角,讨论了如何才能展示出一节评委认可的高质量无生上课.从教师感官表现和教学设计两个维度进行了深入分析,并整理归纳了一些方法,以便供一线教育者使用.
关键词
无生上课
/
感官表演
/
教学设计
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基金项目
中国教育学会202教育科学规划课题()
202安徽省社会创新发展研究课题()
出版年
2022
中学数学教学
合肥师范学院 安徽师范大学数学系 安徽省数学学会
中学数学教学
影响因子:
0.104
ISSN:
1002-4123
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参考文献量
5
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基金项目
出版年
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