中学数学教学2024，Issue(3) ：18-20.

数学游戏在初中数学课堂中的运用策略

胡秋
中学数学教学2024，Issue(3) ：18-20.
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数学游戏在初中数学课堂中的运用策略

胡秋1
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作者信息

  • 1. 云南省昆明市第八中学(邮编:650222)
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摘要

数学游戏是指蕴含一定数学知识、数学原理的游戏.在数学课堂教学的各个环节中,有目的性地使用恰当的游戏形式,可以有效地提高学生的数学学习兴趣和积极性,提高学生的课堂参与度,提升学习效果.文章立足于初中数学课堂教学实践,主要探讨了数学游戏在数学课堂的引入、小结、课中等教学环节的运用策略及实践案例.

关键词

数学游戏/初中数学教学/实施策略

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出版年

2024
中学数学教学
合肥师范学院 安徽师范大学数学系 安徽省数学学会

中学数学教学

影响因子：0.104
ISSN：1002-4123
参考文献量3
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