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直线与圆易错点梳理与分析

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在直线与圆章节教学过程中,针对学生出错较多的地方进行深入思考,并将这些知识点进行系统梳理与分析,为接下来针对性地复习做好准备,以期帮助学生走出误区,也为其他教师在日后教学提供参考.

石舢、赵丹丹

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安徽省怀宁中学(邮编:246121)

直线 易错点

江苏省中小学教学研究立项项目(第十四期)江苏省教育科学规划课题立项中小学重点课题(2023)

2021JY14-L398B/2023/03/188

2024

中学数学教学
合肥师范学院 安徽师范大学数学系 安徽省数学学会

中学数学教学

影响因子:0.104
ISSN:1002-4123
年,卷(期):2024.(3)