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2024年高考数学新课标Ⅰ卷试题溯源及教学启示
2024年高考数学新课标Ⅰ卷试题溯源及教学启示
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中文摘要：
文章以2024年高考数学新课标Ⅰ卷试题为载体,分析试题特点,并溯源人教A版和湘教版教材,发现高考数学试题基本源于教材,通过比对试题及教材思考获得教学启示,回归教材,重视基础;聚焦学科核心素养,注重数学思维能力;创设问题情境,做好教考衔接.
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作者：
吴晓玲
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作者单位：
福建省东山第一中学(邮编:363400)
关键词：
高考数学
溯源
试题研究
出版年：
2024
中学数学教学
合肥师范学院 安徽师范大学数学系 安徽省数学学会
中学数学教学
影响因子：
0.104
ISSN：
1002-4123
年,卷(期)：
2024.
(4)
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