TIMSS与PISA"统计"领域试题的比较研究

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万方数据

中文摘要：本研究从"整理与收集数据""描述数据""分析数据"和"在数据分析上进行简单推理"四个方面对TIMSS、PISA"统计"领域试题进行比较分析,得到"考查'数据收集与整理'的统计试题应强调真实情境"、"评估学生'图表意识'的试题应依托数据多元表征的转化"、"考查'分布特征'的统计试题应整合集中趋势和离散程度"和"评估学生'统计推理'的能力应构建多类型的统计推理试题"启示,以期对我国统计领域的测评试题的编制提供参考.

作者：

袁为凤、林子植

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作者单位：

江西科技师范大学数学科学学院(330038)

关键词：

TIMSS PISA 统计领域比较研究

出版年：

2024

中学数学教学

合肥师范学院安徽师范大学数学系安徽省数学学会

中学数学教学

影响因子：0.104

ISSN：1002-4123

年,卷(期)：2024.(6)