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依托数据探错因 释疑解惑培素养——以高三试卷讲评课为例

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试卷评讲课是高三数学复习阶段一种非常重要的课型.为了提升评讲效果,课前应依托考试数据充分了解考情,并利用多维细目表梳理评讲重点;课中应分析错误原因,规整思路并给出求解过程,在"示错—析错—改错"中提升学生的解题能力;课后应督促学生及时反思,巩固归纳.

王保弟、喻立杨、杨成林

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四川省双流中学

试卷讲评 数据分析 错因探析 核心素养

四川省教育科研课题

YB2023010

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(1)