中学数学教学参考2024，Issue(1) ：46-48.

基于"问题导学"的高中数学思维培养教学探索——以"函数的单调性"为例

汪亚运 叶秀锦
中学数学教学参考2024，Issue(1) ：46-48.
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基于"问题导学"的高中数学思维培养教学探索——以"函数的单调性"为例

汪亚运 1叶秀锦1
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  • 1. 广东省深圳市聚龙科学中学
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摘要

以"函数的单调性"为例,通过问题导学教学模式创设合理的情境,将课堂还给学生,引导其自主学习探究,在解决问题的过程中学习知识,提升核心素养.

关键词

问题导学/高中数学教学/函数的单调性

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出版年

2024
中学数学教学参考

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