中学数学教学参考2024，Issue(1) ：51-54.

高中数学新教材习题的教学探究实践

王克勤 杜鹏 刘梅
中学数学教学参考2024，Issue(1) ：51-54.
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高中数学新教材习题的教学探究实践

王克勤 1杜鹏 2刘梅3
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区教师进修学院
  • 2. 重庆市渝北中学校
  • 3. 重庆市暨华中学校
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摘要

从教材的一道习题出发,引导学生深入探究抛物线的一个性质,并从特殊到一般推广到椭圆和双曲线.师生共同经历问题式探究、回归式探究、拓展式探究等过程,感知数学探究的一般思路和方法,培养学生的数学运算、逻辑推理、数学抽象等核心素养,渗透数学新教材的学科育人功能.

关键词

定点、定值问题/教材探究/学科育人

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基金项目

重庆市教育科学"十四·五"规划2021年度课题(2021-11-592)

出版年

2024
中学数学教学参考

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ISSN：
参考文献量1
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