国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学数学教学参考
2024,
Issue
(1) :
55-58.
指向思维生长的解题教学探究——以一道向量试题为例
陈丽
张勇辉
李艳伦
中学数学教学参考
2024,
Issue
(1) :
55-58.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
指向思维生长的解题教学探究——以一道向量试题为例
陈丽
1
张勇辉
1
李艳伦
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省攀枝花市第十二中学校
2.
四川省攀枝花市第七高级中学
折叠
摘要
解题教学既要对解题进行探究,也要对教学方法进行有效设计.通过说题教研能提升解题教学的质量,有效促进学生的思维生长,提高其分析问题、解决问题的能力.
关键词
思维生长
/
说题教研
/
向量
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果