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激活 探究 拓展——一道函数与几何综合题的教学探析
激活 探究 拓展——一道函数与几何综合题的教学探析
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中文摘要：
围绕一道函数与几何综合题展开教学,以问题为导向,从基础知识出发,紧扣教材,一题多解,一题多变,层层深入,借助思维导图呈现思考过程,提炼通性通法,渗透数学思想,发展数学素养.
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作者：
戴小琳
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作者单位：
广东省佛山市南海区里水镇里水初级中学
关键词：
中考题
思维导图
数学思想
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(2)
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